潮流

自分が主人公になれる場を
【西川正・NPO法人ハンズオン埼玉常務理事】

解説・ニュースの焦点

エレベーター設置は27・1％――バリアフリー化調査速報【編集部】
小・中の算数・数学と理科は国際水準を維持【編集部】

校長講話

３学期の始まりを前に改めて考える感染症対策への取組
【山口麻衣・東京都文京区立千駄木小学校校長】

管理職養成　教頭実務ガイダンス

かけがえのない存在(20)～最終章～
【多久知明・新宿区立新宿西戸山中学校副校長、全国公立学校教頭会前会長】

特別資料

医療的ケアを必要とする幼児児童生徒が在籍する学校における留意事項（改訂版）

管理職必携　安心・安全の新常識

ストレスと向き合い、上手に付き合う方法　下
【堀田秀吾・明治大学教授】

特別報告

新しい時代の初等中等教育の在り方特別部会（第18回）概要

資料

「学校における新型コロナウイルス感染症に関する衛生管理マニュアル～『学校の新しい生活様式』～」の改訂について（事務連絡）【文部科学省】

教育の危機管理

ポスト・コロナの教育を考える
【石橋昌雄・立正大学社会福祉学部准教授、元公立小学校校長】

事務新時代

事務職員からみえるPTAの課題
～学校と保護者、PTAが上手に協働していくために～(5)
加入を選択しない保護者もいる
【栁澤靖明・埼玉県川口市立小谷場中学校事務主査】

高校現場最前線

地域との協働による高等学校教育改革推進事業
「住んでよし、訪れてよし」みんなごと化プロジェクト　下
【北川博士・京都府立京都すばる高等学校地域協働推進室長】

若手教師に伝えたい「学級・授業づくり」とっておきのツボ

漢字総復習その前に
【俵原正仁・兵庫県芦屋市立山手小学校校長】

変わる教育委員会

同志社大学留学生との交流
【越膳泰彦・青森県・風間浦村教育委員会教育長(3)】

教育問題法律相談

明日の福島の教育をつくる
～福島県教育センターの今～
【渡辺惣吾・福島県教育センター所長　上】

BOOK

特別活動で、日本の教育が変わる！【杉田洋、稲垣孝章著】
マンガでわかる　境界知能とグレーゾーンの子どもたち【宮口幸治著】

自著を語る

学校の大問題【石川一郎・聖ドミニコ学園カリキュラムマネージャー】

今さら聞けない!?　マナーと常識

正月迎えの作法
【柴崎直人・岐阜大学大学院教育学研究科准教授】

故きを温めて

背伸びする少年と何も言わない孔子
【福本郁子・盛岡大学准教授】

マイオピニオン

発達的な偏り＋女性ホルモン問題＝深刻な不適応？
【品川裕香・教育ジャーナリスト】