潮流

「つくる・やってみる」を楽しもう
【和田義久・ユカイ工学株式会社・エンジニア】

解説・ニュースの焦点

ことばの力など、５歳児の生活・学習基盤保障で特別委設置【編集部】
教員免許更新講習の時間と費用で負担感も【編集部】

中学校からのプログラミング教育

日本のICT教育は確かに遅れているけれど
【薮田挙美・熊本県立教育センター・情報教育研修室指導主事】

特別企画

高校の新学習指導要領実施にどう備えるか(3)

校長講話

暑さに負けず英気を養い学びの夏としましょう
【山口麻衣・東京都文京区立千駄木小学校校長】

私たち、子どもの全力サポーター！

子どもが教員の性犯罪に遭ったら
【酒井道子・公認心理師】

実践！ 校長塾

総合学科の特徴を生かす学校づくり　下
【向後剛正・千葉県立八街高等学校校長】

資料

スーパーサイエンスハイスクール（SSH）支援事業の今後の方向性等に関する有識者会議　第二次報告書【同有識者会議】

月間教育ファイル

教育の危機管理

わいせつ教員排除の新法制
【廣瀨裕一・上越教育大学名誉教授】

向山行雄の管理職選考　合格への道

夏こそ文章修業
【向山行雄・敬愛大学教育学部教授・教育学部長】

玉置崇の新学習指導要領　現場での生かし方

自己選択場面を重ねることで学校が変化する
【玉置崇・岐阜聖徳学園大学教育学部教授】

変わる教育委員会

外国人の子どもの学びを支援する取組(3)
【中田雅喜・三重県・松阪市教育委員会教育長】

教育問題法律相談

保護者が家賃を払えない場合の対処
【澤田 稔・弁護士】

2020年代の新・防災教育

生徒のプレゼン力、応用力も育つ活動
【森田泰司・『VIEW　next』教育委員会版アドバイザー】

変わる！英語教育

全国学力・学習状況調査結果を踏まえた中学英語の指導資料　下
【編集部】

BOOK

地頭が劇的に良くなる　スタンフォード式超ノート術【柏野尊徳　著】
ひきこもりの理解と支援――孤立する個人・家族をいかにサポートするか【高塚雄介　編著】

自著を語る

教育現場と研究者のための著作権ガイド【上野達弘・早稲田大学法学学術院教授】

元中学校長浅田所長の文科省日誌

司書専門講座をオンラインと集合で実施　全国学調CBT化WGで論点整理の議論
【浅田和伸・国立教育政策研究所長】

マイオピニオン

「安心・安全」な学校は、むしろ塀をつくらない
【木村泰子・大阪市立大空小学校　初代校長】