潮流

子どもに「笑顔とワクワク」を届ける
【上本修二・NPO法人ユナイテッド・アース事務局長　下】

解説・ニュースの焦点

気温高い日等はマスクを外す――衛生管理マニュアル改訂【編集部】
６～７月に学校関係で322人が感染【編集部】

校長講話

教育は長いサイクルをかけた営み、心して向き合いたい
【西林幸三郎・大阪芸術大学短期大学部保育学科長・教授】

管理職養成　教頭実務ガイダンス

かけがえのない存在(12)～伝えること 伝わること～
【多久知明・新宿区立新宿西戸山中学校副校長、全国公立学校教頭会前会長】

管理職選考合格への流儀

教育は人なり　学び続ける教職員を育てる　上
【佐々木哲夫・広島大学大学院客員准教授】

管理職必携　安心・安全の新常識

新型コロナウイルス感染症による偏見や差別の防止　下
子ども、保護者に安心を届ける授業
【齋藤卓也・岩手県八幡平市立松野小学校校長】

特別資料

学校における携帯電話の取扱い等について（通知）

資料

新型コロナウイルス感染症対策に伴う児童生徒の学習保障に向けたカリキュラム・マネジメントの取組事例について【令和２年７月31日：第２弾】
【文部科学省】

教育の危機管理

無許可での兼職等を理由とした大学教授に対する懲戒解雇処分が無効とされた事例
【佐々木幸寿・東京学芸大学教授】

事務新時代

子どもの就学を見守り、保障していく取組
～事務職員にできること、すべきこと～(2)
【栁澤清香・埼玉県川口市立青木中学校事務主幹】

高校現場最前線

マネジメント能力を身に付けた職業人の育成
～札幌の未来を担う人材の育成～　下
【鈴木恵一・市立札幌啓北商業高等学校校長】

若手教師に伝えたい「学級・授業づくり」とっておきのツボ

メリハリをつける指導
～授業のロスタイムをなくすため～
【俵原正仁・兵庫県芦屋市立山手小学校校長】

変わる教育委員会

コロナ禍を通して考える、教育委員会の役割
【小林仁・山梨県・甲府市教育委員会教育長(4)】

教育問題法律相談

要保護児童対策地域協議会
【角南和子・弁護士】

現場の課題に応える教育センター

GIGAスクール構想・端末でプログラミングする「文化」創造のために
【澤井進・公益財団法人学習情報研究センター専務理事　上】

BOOK

学校アップデート【堀田龍也、為田裕行ほか著】
ICT活用　新しいはじめの一歩【郡司竜平著】

自著を語る

やってみよう！ 小学校はじめてのオンライン授業【樋口万太郎・京都教育大学附属桃山小学校教諭】

今さら聞けない!?　マナーと常識

返書と作法
【柴崎直人・岐阜大学大学院教育学研究科准教授】

故きを温めて

天命に身を委ねる
【福本郁子・盛岡大学准教授】

マイオピニオン

「９月入学」は難しい
【菱村幸彦・国立教育政策研究所名誉所員】