潮流

こども性暴力防止法向けにITセキュリティーを推進
【木村誠之・IT for WorkStyle　代表】

解説・ニュースの焦点

「高次の資質・能力」での構造化で留意点示す
高校国語科の科目構成で見直し案
【編集部】

子どもが育つ特別活動

特別活動は「なすことによって学ぶ」
【清水弘美・八王子学園なかよし幼稚園　園長】

校長講話

「ちょっと待った」で変わる自分の心
【藤木美智代・千葉県・船橋市立大穴小学校　前校長】

保護者・地域・学校でつくる学びの未来

「おやじの会」の役割の多様化と学校・地域との関わり
【長島ともこ・フリーライター・エディター】

君たちが18歳になる前に

家庭科と生活の危機対応―少年事件はテーマになるか―
【安藤　博・子ども法学者】

安心・安全な学校運営のための危機管理

新年度における不登校への対応―連休・長期休業明けの対策―
【金子恵美子・慶應義塾大学　准教授】

資料

今後の教職課程や教員免許制度の在り方について（二次まとめ）（たたき台）
【中央教育審議会教員養成部会教職課程・免許・大学院課程ワーキンググループ】

Voice

教育問題法律相談

離婚後の共同親権では、両親の意思確認が必要か
【佐藤香代・弁護士】

学校事務新時代

「情報のバリアフリー」による多文化共生社会の実現㊦
行政言語を生活言語に翻訳する
「やさしい日本語」を用いた文書作成
【武井俊輔・群馬県・館林市立第八小学校　主任事務長代理】

学級・授業づくり　虎の巻

「勝負単元」を決めよう
【俵原正仁・兵庫県・芦屋市立浜風小学校　前校長】

管理職養成　教頭実務ガイダンス

思いや願いを軸にした職員室経営
【野口みか子・全国公立学校教頭会顧問会　元会長代理】

高校現場最前線

普通科伝統校の新たな挑戦㊦
【稲次一彦・兵庫県立柏原高等学校　校長】

現場の課題に応える教育機関

多文化・多民族背景を持つ子の「見えない困難」に光を当てる
―教職員向け動画研修シリーズの開発
【堀田絵未理・認定NPO法人メタノイア　事務局長】③

子どもと貧困―いま、そこにある現実

学びたい学生への新たな支援制度
【雨宮処凛・作家・活動家・一般社団法人反貧困ネットワーク　世話人】

BOOK

性暴力被害と支援のQ&A
【岡本かおり、齋藤　梓　著】
会話の0.2秒を言語学する
【水野太貴　著】

自著を語る

本を読めなくなった人たち　コスパとテキストメディアをめぐる現在形
【稲田豊史・ノンフィクションライター】

品川裕香の共感教室

多発骨折して痛感する　不登校の子が動けなくなる感覚（前編）
【品川裕香・教育ジャーナリスト】

マイオピニオン

新入生へのメッセージ
【尾﨑春樹・学校法人目白学園　理事長】