潮流

つながる、社会を捉えるアウトリーチ
【荒井和樹・NPO法人全国こども福祉センター理事長】

解説・ニュースの焦点

学力では底上げ続く傾向に―全国学力学習状況調査結果【本誌編集部】
学校のICT環境整備の在り方で最終まとめ【本誌編集部】

特別企画

大学「共通テスト」、文科省の方針は？

校長・教頭を目指す!管理職選考合格への流儀

教育管理職としての経営ヒント(17)
「教育委員会の施策を読む(1)」
【大江近・元早稲田大学大学院客員教授、元全日本中学校長会会長】

合理的配慮―現場の対応事例

特別な配慮を要する児童への指導を「解説」で説明・(2)
【編集部】

校長講話

必要を感じたら、躊躇せず事実に即して具体的に伝えましょう
【野口晃男・前盛岡大学非常勤講師、元岩手県盛岡市立中野小学校校長】

実践！　校長塾

学びを保障し、社会性・人間性を育成　下
【藤井英夫・東京都品川区立御殿山小学校校長】

教育の危機管理

生徒が市民となるために
―授業で深めてほしいストーカー問題への視点と資料
【安藤博・子ども法学者】

管理職必携　安心・安全の新常識

ゼロ系飲料の落とし穴　下
甘味と上手に付き合う習慣を
【竹並恵里・管理栄養士、東洋大学非常勤講師】

ここがポイント！新学習指導要領

学習指導要領「解説」のポイント・社会科
【編集部】

通信・議会質疑

学びの改善(4)

変わる教育委員会

「市内全体研修会」と校内研修の双方向の活性化
【池谷眞德・静岡県・富士宮市教育委員会教育長】

教育問題法律相談

児童虐待防止のため学校に求められる対応
【三坂彰彦・弁護士】

変わる！英語教育

小学校外国語活動・外国語で研修ガイドブック　中
【編集部】

ＢＯＯＫ

「働く青年」と教養の戦後史【福間良明著】
達成力　～やり遂げる力～【泉恵理子著】

自著を語る

教職員のための“アサーション”実践50例【沢崎俊之・埼玉大学教授】

浅田前中学校長の文科省日誌

「受験上の配慮」出願前申請の受付を開始
高等教育機関への進学率が過去最高の81％に
【浅田和伸・独立行政法人 大学入試センター 理事、副所長】

マイオピニオン

批判的吟味力涵養には報道の中立という“前提”から疑え
【品川裕香・教育ジャーナリスト】

資料

学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議　最終まとめ