No.1657号(2022年05月16日号)校長講話では「問題行動を起こした生徒に贈る本気の言葉」を掲載

05.16

20220516-02

潮流

身近な不思議を見つける
【福田大展・公益財団法人稲盛財団「こどものキヅキ応援プロジェクト」】

解説・ニュースの焦点

高校の「eスポーツ」の実態調査へ【編集部】
全国学力調査のCBT化やオンライン実施で試行案【編集部】

特集 教員の働き方改革 Part2

(1)「失敗を恐れず試行錯誤することから、全ては始まります」
【澤田真由美・「先生の幸せ研究所」代表】

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【編集部】

校長講話

問題行動を起こした生徒に贈る本気の言葉
【関根郁夫・公立学校共済組合監事・埼玉県立浦和高等学校元校長】

実践!校長塾

コロナ禍や新学習指導要領・教育課題に実証研究で対応(4)
【杉本賢二・山梨県・道志村立道志中学校校長】

資料

新学習指導要領が目指す方向性と教科書・教材・ソフトウェアの在り方について(案)【中教審・ワーキンググループ】

Voice

教育問題法律相談

生徒の指導要録中の出欠記録についての訂正要求
【三坂彰彦・弁護士】

学習指導要領のイデアを実践する

学習習慣の確立の大切さを認識しよう
【玉置崇・岐阜聖徳学園大学教育学部教授】

私たち、子どもの全力サポーター!

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現場アタマでやろうじゃないか

最近の若手教員の強みと弱み
【石橋昌雄・立正大学社会福祉学部教授】

変わる教育委員会

「健やかな体」を育む食育への取り組み(2)
【福永忠克・滋賀県教育委員会教育長】

元中学校長 浅田所長の文科省日誌

東京シューレ葛飾中で奥地学園長らと意見交換
【浅田和伸・国立教育政策研究所長】

2020年代の新・防災教育

充実している保育園の防災教育
【森田泰司・株式会社Growval company代表取締役】

BOOK

言葉のズレと共感幻想【細谷功、佐渡島庸平 著】
学校では教えてくれない 自分を休ませる方法【井上祐紀 著】

自著を語る

中高生のための哲学入門 「大人」になる君へ【小川仁志・哲学者・山口大学国際総合科学部教授】

データで見る教育

『令和の日本型学校教育』を担う教師の人材確保・質向上プラン

マイオピニオン

教育未来創造会議への期待
【合田隆史・一般社団法人文教夢倶楽部代表理事】

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