潮流

「人生の練習」ができる金融・キャリア教育ゲームを提供
【志村織帆・ブロードマインド株式会社ビジネスストラテジー本部　経営企画室シニアスタッフ】

解説・ニュースの焦点

教職課程、免許制度、養成の在り方で提案
検定による質の担保などを期待―デジタル教科書で団体意見
【編集部】

学校の「アタリマエ」を問い直す

学校施設と当番活動～より良くアップデートしたい～
【森　万喜子・教育アドバイザー・公立中学校　元校長】

探究の学びをどう進めるか

高校の学びを次の時代へ―「マナビカエル」で事例紹介
【編集部】

新連載　これからの管理職に期待されること―管理職選考への対応

「学びがい」「学びやすい」研修を工夫
【秋山淳子・東京都教職員研修センター研修部　教育経営課長】

校長講話

『世界がもし100人の村だったら』に学ぶ
【坂口幸恵・東京都・江戸川区立鹿本小学校　元校長】

実践！校長塾

生徒を中心に据えた学校経営②
【山本　稔・鳥取県・琴浦町立赤碕中学校　前校長】

資料

論点資料④学習指導要領の構造化を進めるに当たっての諸論点
【文部科学省】

教育問題法律相談

退学処分を巡る法的手続き
【加藤昌子・弁護士】

学習指導要領のイデアを実践する

改めて「主体的・対話的で深い学び」を考えよう
【玉置　崇・岐阜聖徳学園大学教育学部　教授】

私たち、子どもの全力サポーター!

子どもの尊厳
【立崎愛枝・公認心理師】

現場アタマでやろうじゃないか

授業時数の悩み
【石橋昌雄・立正大学社会福祉学部　元教授】

変わる教育委員会

グローバル人材の育成
―英語イマージョン教育を通して③―
【篠木俊吾・藤藁亜由美・横浜市教育委員会　教育センター　研究員】

現場仕込みのメンタルケア論

わが子の就学の場に悩み迷う保護者との関わり方
【川上康則・東京都・杉並区立済美養護学校　主任教諭】

BOOK

学力喪失
【今井むつみ　著】
科学的根拠（エビデンス）で子育て
【中室牧子　著】

自著を語る

保護者「対応」をやめる　親と先生の新しい関係をつくる学級経営
【林　真未・公立小学校　教員・ファミリーライフエデュケータ―】

こんなときどうする？　トラブル対応の処方箋

「ハズレ担任」と言われたら？
保護者の一言に揺れた心との向き合い方
【中村　藍・教育・福祉系ライター】

マイオピニオン

政策形成のプロセスを大切に
【合田隆史・尚絅学院大学　名誉教授】