潮流

飼育経験を授業に活用
【鳩貝太郎・全国学校飼育動物研究会　会長】㊦

解説・ニュースの焦点

科学の再興へ、科学技術人材の育成を提言
外国語の目標、改善イメージなど提案
【編集部】

特集

クマ被害対策パッケージ
【編集部】

校長講話

恥をかく勇気とアントレプレナーシップ
【上田祥子・明蓬館高等学校・アットマーク国際高等学校　理事長特別顧問】

実践！校長塾

大阪で一番楽しい学校を目指して③
【森本克己・大阪府立今宮工科高等学校・定時制の課程　准校長】

資料

高等学校の科目構成と算数・数学科の目標等について
【算数・数学ワーキンググループ】

教育問題法律相談

学習指導要領における性教育の「はどめ規定」の意味
【三坂彰彦・弁護士】

学習指導要領のイデアを実践する

「振り返りの重要性」を再認識する機会を設けたい
【玉置　崇・岐阜聖徳学園大学教育学部　教授】

私たち、子どもの全力サポーター!

片付けられない子ども
【大橋すみれ・公認心理師】

地方議会から〈注目の質問ダイジェスト〉

学びへの支援①
【編集部】

変わる教育委員会

愛媛県の学校における働き方改革に関する取り組み②
【小山哲司・愛媛県教育委員会　副教育長】

現場仕込みのメンタルケア論

不穏・興奮時の関わり方の基本
【川上康則・東京都・杉並区立済美養護学校　主任教諭】

再考！防災教育

ウェブGISを使った防災教育の実際
「地図を読み、自ら考える力」を育む
【小田隆史・東京大学大学院総合文化研究科　准教授】

BOOK

救われてんじゃねえよ
【上村裕香　著】
「『生きる』教育」で変わる未来　学校を子どもたちの「心の安全基地」に
【大久保真紀ほか　編著】

自著を語る

効率アップ！チーム力アップ！モチベーションアップ！リーダーの任せる技術
【岡本文宏・メンタルチャージISC研究所株式会社　代表・繁盛企業育成コーチ】

データで見る教育

学習者用デジタル教科書　ほか

マイオピニオン

教員研修ネットワークの活性化を
【西岡加名恵・京都大学大学院教育学研究科　教授】