潮流

興味関心スイッチを入れる環境を
【木下さとみ・DENTSU生態系LAB　代表】㊦

解説・ニュースの焦点

持続可能な保健管理でプライバシー保護など課題を指摘
質の高い探究的な学びの枠組みを提案
【編集部】

特集

教員の人材確保の課題
【編集部】

校長講話

スポーツから始まる共生社会
【並木浩子・東京都・昭島市立昭和中学校　元校長】

実践！校長塾

生徒を中心に据えた学校経営③
【山本　稔・鳥取県・琴浦町立赤碕中学校　前校長】

資料

学校における持続可能な保健管理の検討について
【文部科学省】

Voice

教育問題法律相談

通話の録音と個人情報保護法
【佐藤香代・弁護士】

学習指導要領のイデアを実践する

互いの教育観を揺さぶり合う話し合いをしたい
【玉置　崇・岐阜聖徳学園大学教育学部　教授】

私たち、子どもの全力サポーター!

「ノセボ効果」と「プラセボ効果」
【大橋すみれ・公認心理師】

地方議会から〈注目の質問ダイジェスト〉

働き方改革①
【編集部】

変わる教育委員会

グローバル人材の育成
―英語イマージョン教育を通して④―
【篠木俊吾・藤藁亜由美・横浜市教育委員会　教育センター　研究員】

現場仕込みのメンタルケア論

「あなたのためを思って」の裏側
【川上康則・東京都・杉並区立済美養護学校　主任教諭】

再考！防災教育

自然と人間の関係性から考える防災教育
【小田隆史・東京大学大学院総合文化研究科　准教授】

BOOK

理科で考える自然災害
【藤岡達也　著】
引き上げのイギリス式教育、底上げの日本式教育
【土屋明日香　著】

自著を語る

子どもを「分けない」学校
―「ともに学び、ともに生きる」豊中のインクルーシブ教育
【橋本直樹・大阪府・豊中市立南桜塚小学校　前校長】

データで見る教育

各教科における評価の基本構造　ほか

マイオピニオン

第二の故郷ボリビアに滞在して
【福田大治・弦楽器演奏家・ラテンアメリカ研究者】