潮流

子育て世代との交流の場を地方に
【吉田大樹・NPO法人グリーンパパプロジェクト代表理事　上】

解説・ニュースの焦点

若く、担任児童生徒数多い教員は勤務時間長い傾向に【本誌編集部】
「指針」「作業部会」など「漢字使うほうがいい」が多数派【本誌編集部】

校長講話

安全で健康な生活への関心を高める講話
【小川深雪・東京都文京区立林町小学校校長】

特別資料

「いじめ対策に係る事例集」から

教育の危機管理

鉄棒から落下して負傷した事故につき、コーチの過失を認めた事例
【梅澤秀監・東京都立雪谷高校＜定時制＞主幹教諭】

管理職必携　安心・安全の新常識

LGBTの子どもも、ありのまま過ごせる学校に　上
【藥師実芳・認定特定非営利活動法人ReBit代表理事】

脱常識のスクールリーダー論

職員集団に火をつける(1)
～やる気は伝染する～
【武井敦史・静岡大学大学院教授】

管理職養成　教頭実務ガイダンス

資料編・東京都教職員研修センター「副校長実務必携」

事務新時代

協働から業務改善、そしてみんながワクワクする学校へ　下
【板橋智子・茨城県龍ケ崎市立城ノ内中学校係長】

高校現場最前線

Think Glocally, Act Glocally.～世界ハ我市場ナリ～　下
職業バカロレアとアクティブ・ラーニングによる世界を視野に地域で貢献し、ビジネスを創造・構築できる人材の育成
【市原住由・名古屋市立名古屋商業高等学校SPH研究委員】

アクティブ・ラーニング―学びを変える！

情報モラル教育でアクティブ・ラーニング―東京都
【編集部】

変わる教育委員会

「郷育」をさらに充実
【丸山屋敏・鹿児島県・枕崎市教育委員会教育長】

教育問題法律相談

被害届と学校による調査
【角南和子・弁護士】

現場の課題に応える教育センター

新たな教育課題への挑戦　下
【牧野行治・福井県教育総合研究所所長】

BOOK

道徳教育は「いじめ」をなくせるのか【藤川大祐著】
子どもの発達と保護者支援【玉井邦夫著】

自著を語る

保護者トラブルを生まない学校経営を“保護者の目線”で考えました【永堀宏美・早稲田大学大学院教育学研究科非常勤講師／元牛久市教育委員会教育委員長】

今さら聞けない!?　マナーと常識

人生儀礼(6)～へその緒について～
【柴崎直人・岐阜大学大学院教育学研究科准教授】

データで見る教育

免許外教科担任の許可件数（都道府県別）

マイオピニオン

フォニックス指導で英語ができるようになるとは限らない
【品川裕香・教育ジャーナリスト】

資料

平成29年度「国語に関する世論調査」の結果（概要）
【文化庁】